La investigacion como proceso academico implica la produccion de conocimientos cientificos, tecnologicos y sociales, promotores del cambio social. Por lo que debe ser desarrollado como una accion mancomunada, planificada y autocritica, sometida a juicios publicos y para su comprobacion y adecuacion a la realidad. Las instituciones de educacion superior constituyen el principal camino para el fortalecimiento de las estructuras nacionales de produccion cientifica, ya que en ellas se concentran en gran medida los resultados alcanzados sobre innovacion y desarrollo de conocimientos cientificos, asi como la infraestructura necesaria y el personal calificado para el diseno y ejecucion de lineamientos estrategicos orientados a la gestion de conocimientos."
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